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Conectar a las comunidades hispanas/latinos y no hispanas/latinos por medio de su interĆ©s comĆŗn en la lengua espaƱola. 

Support students as they learn about their Hispanic/Latin American cultural heritage and navigate their own unique multicultural experiences 

Apoyar a estudiantes mientras aprenden sobre su patrimonio
Latinoamericano mientras manejan por sus propias experiencias
multiculturales

Dar a estudiantes hispanos/latinos (principalmente de bajos ingresos) la oportunidad de afianzar sus habilidades de alfabetización en su lengua materna.

Empoderar jóvenes y familias hispanas/latinas para que se conviertan en ciudadanos globales y bilingües, por medio de la inmersión cultural y programas innovadores que los ayudarÔn a leer, escribir y comprender mejor el idioma español.

Somos una organización 501(c)3.

 

La misión de ISLA es: 

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Disminuir la diferencia del Ć©xito acadĆ©mico entre niƱos hispanos/ latinos y no hispanos/latinos.

Proveer a padres hispanohablantes el acceso a recursos que los ayuden crear una familia feliz, sana y bilingüe. 

Educación Cultural
Participación comunitaria
​éxito acadĆ©mico
Investigación y exploración

Filosofía de educación

Por qué inmersión en español?

  • Estudiantes latinos e hispanos consecuentemente califican 25-30 puntos mĆ”s bajo en los exĆ”menes estatales de matemĆ”ticas y lectura, al igual tienen las mayores tasas de abandono de estudios comparado con estudiantes de origen caucĆ”sico, afroamericano y asiĆ”tico.

  • Estudiantes Hispanos y latinos ahora componen un 25% de los estudiantes en la primaria, secundaria y preparatoria.

  • Padres Hispanos y latinos tienen dificultades en comunicarse con los maestros, administradores y el sistema de educación por sus limitaciones en el inglĆ©s.

​

Como si estas barreras al éxito no fueran suficientes, muchos estudiantes hispanos/latinos en Carolina del Norte enfrentan discriminación por el color de su piel, cultura y fondo lingüístico. Muchos de estos estudiantes brillantes y apasionados comienzan a internalizar estos prejuicios externos y ven su bilingüismo y multiculturalismo como algo que los hace diferentes o inferiores, no como las partes importantes de sí mismos que les permiten tener éxito en formas que los hablantes de inglés no pueden.

 

Solucionar estas preocupaciones requiere que veamos a nuestros estudiantes como personas que merecen apoyo social, cultural y familiar tanto como el apoyo acadĆ©mico. 

 

Los estudios han demostrado que las habilidades de alfabetización adquiridas en espaƱol son en realidad transferibles al inglĆ©s y cualquier otro idioma que un niƱo hable. Ɖste es el punto crucial de la misión Ćŗnica de ISLA - no solo nuestros estudiantes se vuelven bilingües y descubren el valor de su lengua y cultura nativa, sino que cada semana adquieren alfabetización y habilidades cientĆ­ficas cruciales que pueden transferirse al inglĆ©s y ayudarlos a alcanzar su mĆ”ximo potencial. Sabemos que cuando los estudiantes de ISLA tienen confianza en quiĆ©nes son, el legado cultural de su familia y quĆ© pueden hacer, entonces no tendrĆ”n un lĆ­mite en la manera en que puedan impactar el mundo.

Personal administrativo

Director Ejecutiva

Jenice Ramirez

Jenice empezó a trabajar con ISLA en julio del 2013. Tiene mĆ”s de 7 aƱos de experiencia en el sistema educativo pĆŗblico y en el sector de organizaciones sin fines de lucro. Su pasión por la educación y por el cambio social comenzó cuando era estudiante de la escuela secundaria. Obtuvo un trabajo en un centro de tutorĆ­a para niƱos con autismo y siguió esa pasión a la Universidad de Carolina del Norte en Greensboro. A travĆ©s de la universidad, trabajó con varias organizaciones de la comunidad para desarrollar una lista de recursos para las familias latinas/hispanas con niƱos con capacidades diferentes. Continuó con ese proyecto en la escuela secundaria donde trabajó como maestra de educación especial durante los aƱos 2010-2013. Su pasión por la educación y la misión de ISLA la lleva en el corazón. 

Directora de ISLA Los SƔbados

Lady Johana Gasca

Lady Johana Cuervo ha estado involucrada con ISLA desde el comienzo de la organización en el 2012. Con raĆ­ces familiares en Colombia y MĆ©xico y hermanos menores que asisten a las clases de lengua de herencia de ISLA, Lady estuvo en el primer grupo de estudiantes mayores en las clases secundarias. Su motivación y entusiasmo por ayudar a los niƱos a aprender y retener habilidades bilingües se llevó a su papel como coordinadora atlĆ©tica de FĆŗtbol ISLA, que ha crecido en apoyo e interĆ©s bajo su liderazgo. Por el proyecto Isla Activado, Lady promueve la alimentación saludable y el ejercicio para los niƱos y las familias. Ella estĆ” en su tercer aƱo en el colegio comunitario de Durham Tech y, como resultado de su trabajo con ISLA, cambió recientemente su trayectoria de la carrera de la enfermerĆ­a al trabajo social.

Administrador de CurrĆ­culo

Pavelid CastaƱeda

Pavelid es el director de currĆ­culo de ISLA, ademĆ”s de ser el maestro de tercer grado. Es colombiano y ha vivido en los Estados Unidos desde 1992. Ha trabajado como profesor desde 1975. Obtuvo su licenciatura en Artes y PedagogĆ­a Musical en la Universidad Pedagógica Nacional en BogotĆ”, Colombia y estĆ” estudiando para su MaestrĆ­a en Educación Musical en Five Towns College, Dix Hills, NY y enseƱanza de espaƱol como lengua extranjera con la Fundación Universitaria Iberoamericana (Universidad del AtlĆ”ntico) Barcelona, ​​EspaƱa. A Pavelid le gusta incluir mĆŗsica y tradiciones populares en la enseƱanza de espaƱol. Actualmente, Pavelid tambiĆ©n es profesor de mĆŗsica en la iglesia Santo Tomas More en Chapel Hill y arpista en el Umstead Hotel and Spa en Cary, NC.

Analista de programas

Casey Strange

Casey es el contacto principal para las actividades de redacción y evaluación de subvenciones de ISLA. Tiene experiencia en la evaluación formativa y sumativa de programas de intervención educativa, asĆ­ como en la obtención de becas acadĆ©micas y sin fines de lucro. Tiene una licenciatura y una maestrĆ­a en sociologĆ­a de la Universidad de Carolina del Norte en Greensboro y actualmente estĆ” cursando un doctorado en sociologĆ­a en la Universidad Estatal de Carolina del Norte. En su tiempo de recreación, Casey disfruta las carreras de bicicletas con su hijo SebastiĆ”n y bailando la salsa con su esposo Camilo.

Directora de Operaciones de Desarrollo y Marketing

Lucinda Smith

Lucinda ha sido parte de ISLA desde que sus hijos comenzaron a asistir a la escuela de idiomas de herencia en 2017. Media boliviana, creció hablando en español en una casa bilingüe y, al igual que los estudiantes de ISLA, asistió a una escuela de inmersión en español los sÔbados cuando era niña. Estudió Administración de Empresas en North Carolina State University y trabajó en la industria de servicios financieros durante mÔs de 6 años después de graduarse. Ella cambió su carrera a la comercialización y fue especialista en comunicaciones para un tostador de café local en Hillsborough, NC, antes de unirse al personal de ISLA. Lucinda estÔ orgullosa de su herencia cultural y le encanta usar sus habilidades lingüísticas de manera creativa para compartir la misión de ISLA con la comunidad y sus partidarios.

Maestros de ISLA los SƔbados

Julia Arriaga 

Pre-Kinder (3)

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Indira Crespo-Bautista

Pre-Kinder (3) Asistente

​

Guillermina Lara

Pre-Kinder (3) Asistente

Patricia Gomez 

Pre-Kinder (4)

​

Miriam Guerrero

Pre-Kinder (4) Asistente

Maria Jaime-Ledesma

Kinder


Aminta Salgado

Kinder Asistente

Katherine Reboredo

1er Grado

​

Julian Gomez Rosas

1er Grado Asistente

Ingrid Caudle

2Āŗ Grado


Lisette Frankel

2Āŗ GradoAsistente

Evelia Brenis Escamilla

4Āŗ Grado​

​

Maria Guadalupe Franco

4Āŗ Grado Asistente

Eimy Rivas Plata

3Āŗ Grado


Kendell Doyle

3Āŗ Grado Asistente

Claudin Mangum

5Āŗ y 6Āŗ Grado

Melissa Smolski

5Āŗ y 6Āŗ Grado Asistente

Veronica Garcia Lisset

7Āŗ y 8Āŗ Grado

 

Jacqueline Salazar

7Āŗ y 8Āŗ Grado Asistente

Cindy Salazar

Grados 9Āŗ-12 Coach de Ɖxito 

Susana Benites

Directora y Maestra de SEPA

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Gladis CastaƱeda

Asistente de SEPA

La Junta directiva

Aerin Benavides 

Presidente y Fundador

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Jennifer de Lima

Secretaria

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Kasia Jarmolowicz

Miembro de la Junta

​

Jenice Ramirez

ED/ Vicepresidente

​

Chessa Rich

Miembro de la Junta

​

Mary Jones

Miembro de la Junta

Kimberly Grainger

Tesorera

​

Ingeborg Andrews

Miembro de la Junta

​

Julia Richardson

Miembro de la Junta

La junta consultiva

​

Daniela Amortegui

Miembro de la Junta

​

Ye He 

Miembro de la Junta

​

Max Henderson

Miembro de la Junta

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Oficina Principal

3326 Durham-Chapel Hill Blvd, Suite A100, Durham, NC 27707

Mailing Address: P.O Box 16278 Chapel Hill, NC 27516 

​hola@laislaschool.com

(919) 869-7717

 

Lunes: Cerrado

Martes - Viernes 9-5pm

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ISLA Los SƔbados

St. Thomas More School

920 Carmichael St, Chapel Hill, NC 27514

​

Sabados 8-12pm

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